Kategori: Pedagogiska ideer (Sida 35 av 48)

Safari

Idag – när det var kallt och ”grinig” ute – tog jag med mina, och den andra avdelningens barn, på SAFARI.

Jag ”byggde” en buss i stora rummet och när det var dags för sångsamling fick dom komma och ta plats i bussen. Sen åkte vi mot DJUNGELN!!!!

Under vår resa hann vi avverka en mängd sånger:

Hjulen på bussen (när vi körde dit och hem)
Björnen sover
( När vi fick syn på en björn, såklart)
Krokodilen i bilen
(vi mötte en krokodil i en röd bil)
Elefantsången (Såklart  man ser elefanter i djungeln – och jösses vad det luktade efter 24 elefantpruttar!!!)
Fem små apor reta krokodilen (Busiga apor råkade illa ut och blev krokodilmat! Aj, aj…)
Apelsinsången (Vi blev ju hungriga och blev tvunga att gå ut och plocka apelsiner)
ImseVimse (Det kom in en spindel i bussen!!! Huuuu….)
Kråksången (Alltså.. har ni sett Älgar och Kråkor i Djungeln??? Det såg vi!!!)
och så Tigerjakten (Vi mötte ju ingen tiger så vi fick gå leta rätt på en!)

Jag hade rotat lite i bus leksakslåda för att hitta lämpliga tillbehör. Kikaren är hans. Och den är riktig. Djungelkniven är dock fake. (och jag fick LOVA bus att INTE döda nån tiger!!!) Den snygga huvudbonaden är inte heller min. Revolvern tog jag inte med på jobbet. Vill inte ta med vapen dit… Haha…(Men det var ju lite coolt att posera med! Maken tycket jag såg ut som att jag skulle vara med i AQUA-videon Dr Jones)

Här ser ni mig in action. Jag lever mig nog in MINST lika mycket som ungarna (om inte mer!!!) Jag hade självklart gitarren med. Men just på dom här bilderna ligger den på i ”vindrutan” på bussen…

Matte i rör

Lite spännande ser det väl allt ut? Våra mätpinnar…

I vårt matteprojekt på jobbet håller vi just nu på med Längd, Vikt och Tid . Och en av ”läxorna” till nästa träff är att tillverka en mattepåse på nått av följande teman.

Men vi gjorde ett matterör i stället. Om längd och mäta

Röret innehåller vanliga blompinnar som är kapade i längderna

5 cm, 10 cm, 20 cm, 30 cm, 40 cm och 50 cm. Det finns fem av varje längd och dessa är målade i fem olika färger. Dessutom är mitten utmärkt med tape i avvikande färg.

Hur den ska användas… ja det finns många sätt:

– Hitta kompisen som har exakt lika lång pinne som jag
– Finns det pinnar som är exakt hälften så lång som en annan
– Hur många långa pinnar behövd det för att mäta till exempelvis bordskivan
– Hur många korta pinnar behövs till samma sak
– Man kan sortera dom i storleksordning
– Man kan sortera dom i färg

osv, osv…

Det första jag använde dom till var att jämföra hur många leksaksdinosaurier som ryms  på rad vid den pinne som varje barn valt. Och det var jätteintressant.

Varför rymdes det fler vid kompisens trots att dom valt lika långa pinnar?
Och varför valde alla så långa pinnar?
Och om man ställde dinosaurierna omlott så rymdes det ju många fler…
Och hur många dinosaurier rymdes vid den allra kortaste pinnen?
Rymdes det överhuvudtaget någon där?

« Äldre inlägg Nyare inlägg »

© 2026

Tema av Anders NorenUpp ↑