Kategori: Pedagogiska ideer (Sida 25 av 46)

Julkalender. Lucka 4

Varje vardag fram till jul kommer barnen ha fått en bild och en text i en brevlåda ute på förskolegården. På fredagarna är det adventsversen, som vi ökar på med en vers för varje fredag och sedan tänder ett ljus i staken utomhus. De övriga dagarna kommer texten vara en saga, en saga som egentligen är en sång dom känner igen och redan kan. Tanken är att dom genom att höra texten jag skrivit samt ser bilden jag ritat ska koppla dessa till en sång som vi sedan gemensamt sjunger.

Här i staden finns det en glad och snäll farbror, som har en ganska go och rund mage. Han gillar nämligen sötsaker den här farbrorn och det kanske beror på att han jobbar som sockerbagare. Som sockerbagare bakar han massor av godsaker varenda dag mest hela tiden – ibland bakar han stora kakor, ibland små. Och ganska ofta bakar han kakor med socker på.

I fönstret på hans affär hänger det julgranssaker – kulor, ljus och glitter och sånt. Och så hänger där hästar, grisar och självklart en himla massa pepparkakor. Det är ju faktiskt en bagare som äger affären.

Om man är riktigt ,riktigt snäll när man hälsar på den mysiga farbror sockerbagare så kan man få smaka lite grand. Vilket händer ganska ofta. Men! Visar det sig att man inte varit så snäll, alltså att man har retats, sagt dumma saker och inte varit en bra kompis – då hytter sockerbagaren med sitt finger och säger:

– Stygga barn får ingenting. Den här gången får du gå härifrån utan smakbit.

Men så blinkar med ena ögat och säger:

– Men du! Kom tillbaka när du blivit snäll. Då kan du också få smaka en liten kaka….

 

En sockerbagare här bor i staden,
han bakar kakor mest hela dagen.
Han bakar stora, han bakar små,
han bakar några med socker på.

Och i hans fönster hänga julgranssaker
och hästar grisat och pepparkakor
Och är du snäller så kan du få
Men är du stygger så får du gå.

 

Julkalender: Lucka 3

Varje vardag fram till jul kommer barnen ha fått en bild och en text i en brevlåda ute på förskolegården. På fredagarna är det adventsversen, som vi ökar på med en vers för varje fredag och sedan tänder ett ljus i staken utomhus. De övriga dagarna kommer texten vara en saga, en saga som egentligen är en sång dom känner igen och redan kan. Tanken är att dom genom att höra texten jag skrivit samt ser bilden jag ritat ska koppla dessa till en sång som vi sedan gemensamt sjunger.

Klockan är tolv. Inte en människa är vaken. Det är mitt i mörkaste natten.
– Shhh……

Alla sover…Varenda människa. Och det är alldeles, alldeles tyst. Förutom någon som snarkar lite försiktigt i sin säng. Och alla ljus är släckta så det är helt mörkt – precis överallt.

Men vad händer då? Där! Där borta i hörnet.

Det rörs nånting. Nåt litet. Det tisslar och tasslar och prasslar.

Vad kan det vara?

Det är rött och grått och pyttelitet.

Det kan väl inte vara???

Jo… Det ÄR ju det. TOMTAR. Små, små tomtar som kryper upp ur vråna. Dom lyssnar. Dom spejar.. ingen som ser oss va? Och sen trippar dom vidare…

Tipp, tapp, tipp, tapp, tippe, tippe, tipp, tapp, tipp, tipp, tapp….

Midnatt råder tyst det är i husen – tyst i husen

Alla sova släckta äro ljusen – äro ljusen

Tipp tapp tipp tapp tippe tippe tipp tapp tipp tipp tapp

Se då kryper tomtar upp ur vråna – upp ur vråna

Lyssna, speja, trippa fram på tårna – fram på tårna

Tipp tapp tipp tapp tippe tippe tipp tapp tipp tipp tapp

Julkalender, förskola: Tjuvstart

Vi tjuvstartar julkalendern på mitt jobb redan idag.

Varje vardag fram till jul kommer barnen ha fått en bild och en text i en brevlåda ute på förskolegården. På fredagarna är det adventsversen, som vi ökar på med en vers för varje fredag och sedan tänder ett ljus i staken utomhus. De övriga dagarna kommer texten vara en saga, en saga som egentligen är en sång dom känner igen och redan kan. Tanken är att dom genom att höra texten jag skrivit samt ser bilden jag ritat ska koppla dessa till en sång som vi sedan gemensamt sjunger. Men idag är det fredag och då är det ”bara” adventsversen” i postslådan

När första ljuset brinner står julens dörr på glänt
och alla människor glädjas att fira få advent

 

Favorit i repris – Adventskalender med massor av matematik; Matematikkalender i pdf

Julen 2009 publicerade jag min adventskalender jag använde på jobbet med mina barn här på bloggen: ett inlägg varje dag, vilket motsvarade dagens lucka på jobbet.

Fick väl lite respons då.. men inte så mycket.

Två år senare, 2011, började det ramla in en massa mail om folk som ville använda min kalender. Jag blev lite konfunderad, men upptäckte snart att jag fått en länk hos förskoleburken till mattekalendern och därmed hittade folk mig.

Jag beslutade då att göra om min kalender i pdf-format så den skulle vara enkel att ladda ned. Det inlägget publicerade jag här.

I majnumret hade Förskoletidningen en sex sidor lång artikel om just min mattekalender. Weee…Hela artiken finns att läsa här

Och via tidningen har ännu fler hittat den.

Nu när det närmar sig lucka ett får jag dagligen flera mail, från hela Sverige, från förskolor som inspirerats av kalendern, som laddat ned den och omarbetat den så den passar deras förskola och såna som ämnar använda den ganska rakt av. Det är såååå kul. Jag blir jätteglad.

Och bara därför lägger jag ett nytt inlägg med pdf-filen här.

Så är du förskollärare och vill jobba med matematik i jul – här får du en mattekalender att ladda ned.

(klicka alltså på den lilafärgade texten ovan… har fått mail om dom som inte hittat kalendern i inlägget)

Den är i PDF-format och du måste ändra datum, eftersom vardagarna aldrig är detsamma som året innan. Och du måste säkerligen ändra lite mer. Men liiiite pyssel får du fixa själv. Slit den med hälsa. Skicka gärna en rad om att du tänker använda den. Och när du provat – hur gick det? Har du bilder jag får visa? Maila eller lämna en kommentar.

Och bara så ni vet – i år kommer en ny kalender – sago- och sångbaserad. Jultema, naturligtvis, men inte bara. Språkträning, fantasi, koncentration, sång, musik, sagor. Ett inlägg varje vardag. Med tjuvstart fredagen före första advent…

 

Garanterat brandsäkert – på förskolan

Det där med att fira advent på förskolan med massor av miniatyrmänniskor är inte helt enkelt. Vi har hittills tänt första ljuset på fredagar, låtit det vara tänt en liten stund medan vi äter frukost och sen har det mest stått och sett fult ut till nästa fredag när vi hastigt tänt ett till. Känns inte så säkert med ljus framme där många 1 och 2-åringar vistas, om än det finns äldre barn också.

Och har man tänt första ljuset vill man ju gärna att det ska lysa ett tag.

Alltså gjorde jag en brandsäker variant.

En STOR adventsstake att sätta på fönstret. (ja ni ser ju min hand så då framgår ju sizen)  Den är ”dubbel” då det blir bild även från utsidan. (Fiffigt va?)

Staken, ljusen och de lösa lågorna är bara gjorda i färgat papper med tuschade konturer och laminerade. Och ljusen finns både som obrända och som brända. Först laddar man med ”nya” ljus, och sedan byter man ut till ett lite mer brunnet dito när man väl ”tänder” och sätter dit en låga.

Nu kan vi räkna till fyra ordentligt.
Vi kan räkna hur många som är tända och hur många som inte är det.
Vi kan jämföra om det är fler eller färre eller lika många som brinner.
Och vi kan jämföra längden på ljusen.
Och dessutom kan dessa ljus lysa från första advent tills vi kommer tillbaka från efter jullovet.

Hur bra är inte det???

 

« Äldre inlägg Nyare inlägg »

© 2025

Tema av Anders NorenUpp ↑