Kategori: Pedagogiska ideer (Sida 28 av 46)

Ovan syns färdiga bygg-klossar av is. Av färgad is.  Ett av delarna i TEMA VATTEN som vi jobbar med just nu på mitt jobb. Här nedan är hur vi gjorde dom.

En bit silkespapper lades i botten på en avklippt mjölktetra. Denna fylldes sedan med vatten och  ställdes därefter ut för att frysa till under natten.

För att få till stadiga klossar fick isen dock flyttas vidare in i frysskåpet i några dygn för att frysa till ordentligt. Utomhus skulle dom nämligen tina varje dag igen. Men gör man detta tidigare på vintern så är det ju bara se till att dom inte snöar över…

När isen var ordentligt hård var det bara skala. Svårt, pilligt och framför allt kallt om händerna. Men väl värt jobbet.

En hel back med härligt färgade klossar. För utelek. I ett par dagar…

Dock rekommenderas att göra detta tidigare på året. Nu smälter klossarna otroligt fort även här uppe i norrbotten. Och i resten av Sverige är det ju helt otänkbart att frysa nånting utomhus nu. Men ni får väl spara idén i hjärnkontoret och plocka fram det när graderna kryper ned mot minus igen — för det kommer en ny vinter. GARANTERAT.

På avdelningen jag jobbar får barnen dyka djupare ned i en klassisk saga per månad. Dom hör den i flera olika versioner, på cd, kan få se den tecknad (om den finns). Dom funderar över innehåll, pratar, diskuterar. Dom ritar bilder ur sagan, leker bitar ur den, dramtiserar ibland och lite annat smått och gott.

Till tre små grisar byggde dom bland annat alla tre grisarnas hus.
Till Hans och Greta la dom ut spår som kompisarna fick följa.
Till sagan om när Gubben och Gumman bytte jobb provade dom göra eget smör
Och här ovan  ser ni  äggen dom gjort till sagan om Den fula Ankungen.

Isägg. Gjorda i ballonger. Det handlade alltså både om teknik och naturvetenskap.  Det stora ägget har jag gjort. Och för att få det lite mer annorlunda än bara till storleken knölade jag in lite svart silkespapper och glitter i ballongen innan jag frös den.

Barnen har själva tillverkat redet – av träull och garn. Och sedan hämtat in isäggen och ”skalat dom”.

Fast dom tror inte det kommer komma några ankungar ur äggen. Dom påstår att dom kommer spricka när dom blir varma av vårsolen.  🙂

Idén till detta hittade jag på flera ställen på nätet. Och både jag och maken körde detta på ”våra” förskolor på Alla Hjärtans Dag.

Hjärtan tillverkade av hoptryckta toarullar – förstärkta med lite tape. Sen funkar dom som jättebra stämplar. Och en stämpel klarar ju både ettåringar och sexåringar av att hantera.

Jag hade dessutom märkt barnens A5:or med namn och en liten ram i förväg.

Jag tycker det här blev kanonsnygga tavlor som barnen själva fixade att göra. Och hjärtan kan man ju trycka när som helst. Till födelsedagar, till påsk, till avslutningar…

Det här tycker jag var ett kul sätt att låta barnen träna sitt språk på:

Ett barn per gång får välja en lapp från den lilla-lilla tvättlinan. Denna någon får sedan sätta sig på en tron (= en vanlig stol som är draperad med ett fint tyg)  och öppnar därefter det hemliga meddelandet. På lappet står det ett uppdrag. Ett uppdrag som handlar om att berätta något. Det kan vara tex:

Berätta om en gång när du blev arg (och så finns det lappar om andra känslor som glad/sur/rädd/ledsen)
Berätta om vad du tycker om att göra på vintern (eller på en annan lapp om sommaren)
Berätta om ett ställe du tycker om att bada på
Berätta om vad du brukar göra när du kommer hem från förskolan
Berätta om vad du brukar göra på helgen när du är ledig från förskolan
Berätta  en present du fått

osv…

Det finns bara en lapp med varje berättaruppdrag så man kan inte härma en kompis…

Tidigare har barnen haft med sig en favoritsak, därefter en bok och nu sist ett foto (alltid i en hemlig väska) att berätta om. Då har dom varit förberedda. Nu får dom en fråga dom inte har en aning om vad det blir och därefter ska dom berätta. Dom ska sätta ord på sina tankar, dom ska formulera meningar så andra förstår vad dom menar och dom ska göra det utan förberedelse inför publik. Och självklart får huvudpersonen i fråga en applåd efter sitt fina berättande.