Pedagogiska ideer

Jobbrelaterat; förskola. Sånglåda i Halloweentema

läskig_sånglåda3

läskig_sånglåda1

läskig_sånglåda4

Min i vanliga fall gröna sånglåda på jobbet har lagom till Halloweenmånaden Oktober bytt färg. Till svart. Med spöken på… Och sångpärmen – som i vanliga fall har en bild på en spelande Mini på framsidan – har ett grönt monster längst fram!

(och för den som nu inte vet vad en sånglåda är så kan jag förklara: Den innehåller saker som visuellt symboliserar sången vi just ska sjunga på förskolan jag jobbar på.)

Just nu har den alltså temat: Läskiga sånger! Såklart.

Och innehåller därmed bara saker man kan vara rädd för (förutom en sak)
En Häxhatt (Den symboliserar ingen sång – den är till mig! När vi sjunger! )
Ett Spöke (Sång: Lilla spöke.)
En Häxa (Sång: Vilda Häxan Tilda Beck)
En piratlapp (Vi är pirater som kan dansa – egenskriven låt)
En Haj (Sång: Hajarna)
Ett Troll (Sång: Trolle Troll)
En Pil och en Fjäderskrud (Sång: 10 små indianer)
En Spindel (Sång: Imse Vimse spindel & Rockspindeln)
En Telefon (Sång: Du får inte skrämma mig – också egenskriven)

läskig_sånglåda2

Nästa månad kommer vi börja smygträna till Lucia så då blir det Lucior och tomtar i lådan. Undra om jag ska göra den röd då?

Ortens längsta målning???

långmålning4

långmålning2

långmålning1

I går hade vi fest på mitt jobb. Vi firade av de blivande förskoleklassbarnen. Och då det är dags för den årliga festen brukar huvdpersornerna vara med och planera.

I år valde dom att uppträda med några sånger – tillsammans med de övriga förskolebarnen. Dom ville ha bullar till fika. Och så ville dom måla.

Festligheterna skulle vara ute – och därför passade vi på att göra målandet rejält. Ett jättepapper spändes upp på staketet och sen fick alla gå lös med vattenfärger. Skitskoj!  (synd bara att det var kyligt ute, med tanke på hur varmt vi haft tidigare veckor)

På bilderna ovan har jag suddat ut ansiktena på barnen. Vill inte att dom ska behöva ståta med sina fejjor på min blogg. Och det var ju själva aktiviteten jag ville visa …

Nedan hur målningen blev – när den var färdig.

långmålning3

Ritprata

Ovanstående är en Social berättelse, eller vad man också kan kalla RITPRATA. Den är ritad och berättad av en femårig flicka på mitt jobb. Vi jobbar om det här med att vara en bra kompis, och det märks!!! 🙂

Ritprata är skrivna och ritade små berättelser som används för att förklara situationer och hur andra tänker och känner. Genom text och och väldigt enkla bilder, typ streckgubbar, kan vi förklara situationer, sammanhang, fakta, förtydliga socialt samspel och känslor. Vi använder dom ibland på jobbet för att förtydliga åt barnen. och här har ett av barnen tagit efter det vi gör.

Ett tåg till förskolan


Jag har gjort ett tåg.

Detta tåg är tänkt att använda för våra yngsta barn på jobbet: Dom som ännu inte har något, eller väldigt begränsat, språk. På deras samlingar handlar mycket om just språket. Vi repeterar alla barns namn, pratar om vilka som är på plats eller lediga. Vi ramsar, sjunger och gör rörelser. Allt för att ge dom en bra väg in i språket.

Men jag har saknat ett tåg. 🙂

Detta tåg är för att sätta deras foton i/på. Dom får själva välja i vilken tågvagn dom vill sitta. Eller kanske dom vill sitta som lokförare. Och förutom att prata om vad barnen heter och vilka som är närvarande/lediga/sjuka  får vi då också, på ett naturligt sätt, in de fyra grundfärgerna, först, sist, framför, bakom, bredvid, ensam, tillsammans med. Och för att undvika bråk så ryms det två barn i Loket.

Varje vagn, och loket, är A4 stort på längden. Bara målat konturer på färgat papper och gjort kontraster i samma färg med tusch. Delarna är utklippta, laminerade och utklippta igen. Sen har jag laminerat en tom lamineringsficka som jag klippt till och bara tejpat på varje vagn och på loket. Det fungerar som ficka till fotona. Och sedan sitter tåget med häftmassa på en bit vitt hyllplan på ca 100 cm gånger 25 cm (Tack för den biten, pappa!) och är bara att ta med på samlingen.

Här nedan står tåget på köksfläkten på jobbet så man ser längden på skapelsen

 

Mot blåkulla med gitarren

Jag tjuvåkte ju mot Blåkulla redan igår – så här såg jag ut då.

Här har jag precis anlänt på mitt jobb – som Påskhäxan Valborg. Jag talade om att min kvast börjat krångla ovanför Kalix och att jag fick göra en nödlandning här. Kvasten var inlämnad till en lokal städfirma för service – och eftersom någon ur personalen försökt ringa påskhäxan under frukosten, men bara fick upptaget ton i luren, så var jag ju tvungen uppsöka den okända ”missat nummer”. Passade ju bra då jag behövde någonstans att vänta på att min kvast skulle fixas.  Barnen lät mig självklart komma in.

Med mig hade jag ett ENORMT påskägg – som INTE var fyllt med godis, utan istället var fullt med figurer och saker som hör påsken till. Och till varje sak som kom fram ur ägget hörde en sång.

De allra flesta sångerna innehöll någon form av rörelse. Ibland med bara händerna, ibland med hela kroppen. (det är mycket lättare att få engagerade barn om dom får röra på sig samtidigt)  Här håller påskhäxan på instruera barnen hur man ser riktigt skrämmande ut då man ska sjunga om Vilda Häxan Tilda Beck! (och  de barn som fastnat på bild är av hänsyn översuddade).

En saga blev det också – om tuppen som trodde han kunde lägga ägg. Men det blev bara en påska-fjärt!!! (det är en sång, som vi sedan även sjung, såklart)

När det var slut saker i ägget bjöd påskhäxan på godsaker. Men eftersom förskolan är med i Grön Flagg Projektet, och just nu med tema Hälsa och Livsstil, så fick barnen vindruvor istället för godis. Vilket var minst lika uppskattat!!! Mums…

Sen hälsade Påskhäxan Valborg Glad Påsk och promenerade iväg för att hämta, den förhoppningsvis, nyservade kvasten och sedan åka vidare mot Blåkulla!!!

Och om nu någon, som kanske jobbar med samma som mig, undrar vad man kan sjunga till påsk så är det dom här sångerna vi sjöng:

  • Vi flyger till blåkulla (egenskriven sång om påskhäxan)
  • Lilla Kyckling (ur: Mera sånggodis  Haellkvist & Röstlund) – illustrerad med en liten Kyckling
  • Och Tuppen Han Blev Glad ( ur: Lekvisor för smått folk, Förlaget Lutfisken AB) – illustrerad med två ägg i ett rede
  • Bä bä vita lamm (trad)  – illustrerad med ett litet Lamm
  • Bä bä vita lamm, ulli -rull (Mora träsk)
  • Vilda Häxan Tilda Bäck  (Trollsångboken, förlaget Lutfisken AB)  – illustrerad med en påskhäxa i miniatyr
  • Ont i Magen ( egenskriven låt om att äta för mycket godis)  – illustrerad med en godispåse
  • Tuppägget (ur Mera sånggodis,  Haellkvist & Röstlund)  – illustrerad med en Tupp (den här läste jag även först som saga med egenritade bilder till)
  • Glad Påsk (ur Mera sånggodis, Haellkvist & Röstlund) –  – illustrerad med en välklädd påskhare
FLYG FÖRSIKTIGT NU BARA!!!
(Tack till bästaste Kollegor för rörelsehjälp på sångerna och för fotograferande!)

Enkelt påskpyssel för förskolebarn

Ja, ni ser ju vad dom gjort.

Ett gult kartongpapper är klippt som ett ägg (”stora” barn klipper själv, yngre får färdigklippt) dekoreras med garn i påskfärger. Eller mattrasor, eller bomullsband, eller paketsnören….. (”stora” barn klipper själv, små barn får färdiga bitar)

När limmet torkat klipper man bort garnet som ”sticker utanför” (och ”stora” barn klipper själv, små hjälper man!!!)

Inget man som förälder sparar år efter år – men väl ett roligt pyssel som ger bra träning av finmotoriken.

Och så i med ett snöre för upphängning.

Som synes gör ”stora” barn annorlunda än yngre barn när dom dekorerar. Men huvudsaken är ju att alla KAN göra det.

Utpumpad

OK.. nu är vi redo för Kalix Barnmässa.

Tre timmar tog det att frakta, bära upp och  ställa i ordning allt i mässlokalen. Och det trots att vi samlat på oss grejorna redan tidigare.

Puh. Men fint blev det.

Så det här möter besökarna som hittar till vår ”monter”: (och hit hittar man bland annat om man följer trollfötterna utskurna i korkmatta som ligger fastklistrade på golvet mot/runt vår plats)


Här blir det Sandlek. Med silar, trattar, burkar, snäckor, vackra stenar…

Lite av vår eget-tillverkade material: Matte i rör, färgmatchnings-burkar, Jag-rören och pimpade fågelholkar.
Här kommer även en dator med ett bildspel från verksamheten finnas under helgen.

Mer material: Bockarna Bruse, Klossar som är bra för barnens miljö – dom är ”tysta”, krassefrön… Och information om att vi är med i Håll Sverige Rent Projektet; Grön Flagg.

En saga med lägesorden

Här kan man måla sina egna piratbrillor!

Och här kan man fiska magnetfiskar. När man fått fem fiskar i sin hink får man en…

”…Guldpeng”!!!!

Här syns även vår fina Grön Flagg-flagga. Vi är ju alltså certifierad Grön Flagg – förskola!

Och i fiskenätet hänger mitt  tecknade Alfabet.

Sen sjunger ju vi/jag med barn (och andra besökare) ett par gånger per dag under mässan. Naturligvis på temat PIRATER. Skepp och Hoj!

Sand – inomhus

Ute ligger det snö i ett 60 cm tjockt täcke. Och är fullt av snöhögar i olika storlekar.

Inne har vi sandlåda. Ja, på jobbet alltså.

Den har dock ett stort lock och fungerar som bord när sandleken inte är framme – vilket är skönt, då vi har gott om småttingar som gärna bär och kastar saker. Men sandlek under överseende – inomhus, på vintern, är trevligt. Och vi har sandleken som mer som upptäckande och undersökande än som ”lek”.

Först har barnen lekt med snäckor – och dom började dom genast sortera, efter storlek… Och lekte att dom var grötskålar (Det var lite Guldlocktema just då)…  och lite annat.

Sen har dom fått leka med snäckor OCH vatten. Och då kände dom för att tvätta snäckorna med papper. Oj vad papper det gick. Och OJ så blött det blev.
Sen fick dom snäckor och sand. Och snäckorna och sanden blev en lek som påminde om sommar, om sandstrand.

Och sen fick dom en sandlåda. Med snäckorna i. Och snäckorna förvandlades till ”spadar

Sandlådan  har sedan utökats med lite ösverktyg. Olika storlekar. Dom väger olika. Dom rymmer olika. Dom ser olika ut.

Och nu har det tillkommit silar och trattar

Lite åt gången. Undersökande. Upptäckande.

När det här fotots tog hade jag precis tagit fram trattar och silar för första gången. Och barnen konstaterade att snäckorna inte gick genom trattarna.

Varför då, undrade jag

För att dom inte passar.

Såklart

Och så byggde vi ett tratt-torn:

Ett barn höll i en tratt. Ett annat i en tratt lite ovanför. Ett tredje i ytterligare en osv. Sen hällde jag sand i den översta.  Och gissa vad – sanden åkte genom ALLA trattar. Och vet ni?  När hon som höll i översta tratten hade slut sand i sin hade hon som höll i den understa kvar sand i sin tratt. 

Spännande. Och dammigt!!!

R.I.P

Inte varje dag jag brukar tillverka gravstenar. Men i går gjorde jag det. Eller en i alla fall. Och jäklar vad snygg den blev. Gjord i frigolit. Målad med vanlig plakatfärg, blandad med lite lim. Och sen har jag skurit ut texten med smal mattkniv

Då kan man ju såklart undra varför i hela friden jag ställer mig och gör en gravsten mitt i februari????

Och svaret är ju såklart att den ska symbolisera sången Kalle Theodor i sånglådan till Barnmässan. (Fast han stavade visst utan H – men skit samma!!!)

Rulla till toppen