Kategori: Jobbet och sånt (Sida 105 av 174)

Höstpyssel för vetgiriga barn (Förskola, Reflexer)

reflexgubbar1

reflexgubbar3

Höst
Mörkt
Blött
Halkigt

Man ser knappt något ute på kvällen.
Man syns knappt själv
Och en bil hinner nästan inte stanna för en plötsligt uppkommen fotgängare pga halkan

Lösning?
Reflexer – såklart.

Jag började med att låta barnen på mitt jogg titta på den här filmen:
Gatsmart: Mörker och Reflexer
http://beta.sli.se/apps/sli/prodinfo.php?db=4&article=U102478-05

”Jesses väg till skolan går längs en mörk och trafikerad landsväg. Vi följer honom en vintermorgon när han körs om av timmerbilar och bussar i höga hastigheter. Vägen ska byggas om men det dröjer. Jesse och hans skolkompis Lovisa åker till Trafikverket i Luleå för att ta reda på vad som händer och varför det tar så lång tid att göra vägen säkrare. Det handlar också om att synas i mörker. Hur mycket bättre syns man om man använder reflexer? Missy Gatsmart har fullt upp med att få Herr Stress att förstå hur han ska bete sig i trafiken när det är mörkt.”

(man måste vara  kund” hos SLI – Mediacenter – för att kunna titta på streamande film. Men det finns så mycket bra via dom. Bara söka ämnesvis, ålder, specifika sökord (här sökte jag helt enkelt på reflexer)

Sen fick barnen titta på sina egna overaller – och dom hade ju reflexer. Allihopa. Och så tog vi en reflexväst och kröp in i ett mörkt förråd, tillsammans med en ficklampa. Och det funkade. Västen ”lös”

Sen fick dom göra sina egna reflexfigurer.

Och förutom att ha lärt sig en massa om reflexer så fick dom finmotorisk träning.

Och så här fina blev dom, alltså.

reflexgubbar2

Jobbrelaterat; förskola. Sånglåda i Halloweentema

läskig_sånglåda3

läskig_sånglåda1

läskig_sånglåda4

Min i vanliga fall gröna sånglåda på jobbet har lagom till Halloweenmånaden Oktober bytt färg. Till svart. Med spöken på… Och sångpärmen – som i vanliga fall har en bild på en spelande Mini på framsidan – har ett grönt monster längst fram!

(och för den som nu inte vet vad en sånglåda är så kan jag förklara: Den innehåller saker som visuellt symboliserar sången vi just ska sjunga på förskolan jag jobbar på.)

Just nu har den alltså temat: Läskiga sånger! Såklart.

Och innehåller därmed bara saker man kan vara rädd för (förutom en sak)
En Häxhatt (Den symboliserar ingen sång – den är till mig! När vi sjunger! )
Ett Spöke (Sång: Lilla spöke.)
En Häxa (Sång: Vilda Häxan Tilda Beck)
En piratlapp (Vi är pirater som kan dansa – egenskriven låt)
En Haj (Sång: Hajarna)
Ett Troll (Sång: Trolle Troll)
En Pil och en Fjäderskrud (Sång: 10 små indianer)
En Spindel (Sång: Imse Vimse spindel & Rockspindeln)
En Telefon (Sång: Du får inte skrämma mig – också egenskriven)

läskig_sånglåda2

Nästa månad kommer vi börja smygträna till Lucia så då blir det Lucior och tomtar i lådan. Undra om jag ska göra den röd då?

Ortens längsta målning???

långmålning4

långmålning2

långmålning1

I går hade vi fest på mitt jobb. Vi firade av de blivande förskoleklassbarnen. Och då det är dags för den årliga festen brukar huvdpersornerna vara med och planera.

I år valde dom att uppträda med några sånger – tillsammans med de övriga förskolebarnen. Dom ville ha bullar till fika. Och så ville dom måla.

Festligheterna skulle vara ute – och därför passade vi på att göra målandet rejält. Ett jättepapper spändes upp på staketet och sen fick alla gå lös med vattenfärger. Skitskoj!  (synd bara att det var kyligt ute, med tanke på hur varmt vi haft tidigare veckor)

På bilderna ovan har jag suddat ut ansiktena på barnen. Vill inte att dom ska behöva ståta med sina fejjor på min blogg. Och det var ju själva aktiviteten jag ville visa …

Nedan hur målningen blev – när den var färdig.

långmålning3

Ritprata

Ovanstående är en Social berättelse, eller vad man också kan kalla RITPRATA. Den är ritad och berättad av en femårig flicka på mitt jobb. Vi jobbar om det här med att vara en bra kompis, och det märks!!! 🙂

Ritprata är skrivna och ritade små berättelser som används för att förklara situationer och hur andra tänker och känner. Genom text och och väldigt enkla bilder, typ streckgubbar, kan vi förklara situationer, sammanhang, fakta, förtydliga socialt samspel och känslor. Vi använder dom ibland på jobbet för att förtydliga åt barnen. och här har ett av barnen tagit efter det vi gör.

Ett tåg till förskolan


Jag har gjort ett tåg.

Detta tåg är tänkt att använda för våra yngsta barn på jobbet: Dom som ännu inte har något, eller väldigt begränsat, språk. På deras samlingar handlar mycket om just språket. Vi repeterar alla barns namn, pratar om vilka som är på plats eller lediga. Vi ramsar, sjunger och gör rörelser. Allt för att ge dom en bra väg in i språket.

Men jag har saknat ett tåg. 🙂

Detta tåg är för att sätta deras foton i/på. Dom får själva välja i vilken tågvagn dom vill sitta. Eller kanske dom vill sitta som lokförare. Och förutom att prata om vad barnen heter och vilka som är närvarande/lediga/sjuka  får vi då också, på ett naturligt sätt, in de fyra grundfärgerna, först, sist, framför, bakom, bredvid, ensam, tillsammans med. Och för att undvika bråk så ryms det två barn i Loket.

Varje vagn, och loket, är A4 stort på längden. Bara målat konturer på färgat papper och gjort kontraster i samma färg med tusch. Delarna är utklippta, laminerade och utklippta igen. Sen har jag laminerat en tom lamineringsficka som jag klippt till och bara tejpat på varje vagn och på loket. Det fungerar som ficka till fotona. Och sedan sitter tåget med häftmassa på en bit vitt hyllplan på ca 100 cm gånger 25 cm (Tack för den biten, pappa!) och är bara att ta med på samlingen.

Här nedan står tåget på köksfläkten på jobbet så man ser längden på skapelsen

 

« Äldre inlägg Nyare inlägg »

© 2026

Tema av Anders NorenUpp ↑